[1]
Ithuralde, R.E. et al. 2024. Enseñanza de las ciencias naturales en la educación primaria de jóvenes y adultos: hegemonías y resistencias. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. 55 (ene. 2024), 117–133. DOI:https://doi.org/10.17227/ted.num55-17885.