[1]
Ramírez-Cano, J.W. et al. 2026. Discursos, epistemologías y enfoques en la educación tecnológica: un análisis documental cualitativo de la formación docente en Colombia. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. 59 (ene. 2026), 208–228. DOI:https://doi.org/10.17227/ted.num59-22605.