[1]
Castaño Cuellar, N.C. y Leudo Arenas, M. 1998. LAS NOCIONES DE LOS NIÑOS ACERCA DE LO VIVO. IMPLICACIONES DIDÁCTICAS. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. 4 (jul. 1998). DOI:https://doi.org/10.17227/ted.num4-5691.