Afanador Castañeda, H.A. y Mosquera Suárez, C.J. 2016. Estudio de caso en la enseñanza y aprendizaje de la fotosíntesis y respiración en plantas a partir de una unidad didáctica. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. 40 (jul. 2016), 45–64. DOI:https://doi.org/10.17227/01203916.6146.