Leal-Urueña, L.A. y Rojas-Mesa, J.E. 2018. Ecología para la formación inicial de profesores a partir de los affordances de las TIC. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. 44 (jul. 2018), 15–31. DOI:https://doi.org/10.17227/ted.num44-8986.