[1]
Rozo Clavijo, M. et al. 2019. La actividad experimental como una parte fundamental para la enseñanza de la física moderna: el caso de la mecánica cuántica. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. 45 (ene. 2019), 191–206. DOI:https://doi.org/10.17227/ted.num45-9846.