Guacaneme, Édgar A. et al. 2019. Estrategias curriculares de formación en Historia de las Matemáticas en licenciaturas en Matemáticas en Colombia. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. 46 (jul. 2019), 57–80. DOI:https://doi.org/10.17227/ted.num46-10540.