Carmona-Mesa, J. A., Cardona Zapata, M. E., & Quiroz-Vallejo, D. A. (2021). DESERCIÓN Y PERMANENCIA EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES EN COLOMBIA. Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), 3456–3462. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15005