Sandoval Osorio, S., Malagón Sánchez, J. F., Garzón Barrios, M., & Tarazona Vargas, L. . (2021). ANÁLISIS HISTÓRICO-CRÍTICOS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS. EL COMIENZO DE LA ELECTROQUÍMICA. Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), 3584–3585. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15060