González Pardo, L. M. ., & Valderrama, D. A. (2021). ENSEÑANZA DE LA FÍSICA EN PANDEMIA; UNA EXPERIENCIA DESDE EL ENFOQUE CTS. Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), 274–280. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15104