Torres Orjuela, C. L. . (2021). DESARROLLO DE UNA PROPUESTA PEDAGÓGICA BASADA EN EL PENSAMIENTO SOCIO-ECOLÓGICO PARA LA APROPIACIÓN DE PROBLEMÁTICAS SOBRE RESIDUOS ORGÁNICOS. Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), 317–327. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15110