García-Romano, L. ., Roggio, M. A. ., Rasino, M. ., Broiero, X. ., & Occelli, M. . (2021). IDEAS SOBRE ARGUMENTACIÓN EN LA FORMACIÓN DOCENTE INICIAL EN BIOLOGÍA EN EL MARCO DEL DESARROLLO DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA SOBRE SISTEMA INMUNITARIO. Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), 3013–3019. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15237