Olivares Petit, C. E., Imiguala Ramos, C. J., Cea Celis, D. M., Saavedra Pérez, D. I., & Páez Carreño, S. . C. (2021). EXPLORACIÓN DEL MODELO DIDÁCTICO DE CIENCIAS NATURALES EN CONTEXTO DE EDUCACIÓN ESPECIAL: ESTUDIO DE CASO. Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), 995–1001. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15242