de Souza, M. H., & Trópia, G. (2021). EXPERIÊNCIAS DIDÁTICAS SOBRE A CORPOREIDADE E O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUAS RELAÇÕES COM A BNCC. Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), 2548–2556. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15308