Siqueira Lamego, C. R., & Ferreira dos Santos, . M. C. (2021). INTERDISCIPLINARIDADE, CONHECIMENTO ESCOLAR E FORMAÇÃO: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES DE BIOLOGIA . Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), 2574–2580. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15311