Machado, M. S. ., Santos Duarte, A. C., Siqueira, . M. ., & Santos Maciel, Ádria O. . (2021). AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS NO CONTEXTO INCLUSIVO. Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), 2731–2736. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15360