Olarte Saavedra, A. C., & Guevara Ortiz, E. A. (2021). IMPLEMENTACIÓN DE UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA GAMIFICADA PARA LA ENSEÑANZA DEL CONCEPTO DE EMULSIÓN EN PROFESORES DE QUÍMICA EN FORMACIÓN. Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), 1552–1557. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15386