Dias Gonçalves, G. S., & Coqueiro Bezerra Soares, K. J. (2021). A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO DE SOLO COMO PRÁTICA SOCIAL: O DISCURSO DO SUJEITO COLETIVO DE FUTUROS PROFESSORES DE CIÊNCIAS NATURAIS. Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), 1639–1644. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15399