Ortegon Moreno, J. A., Gallo Ramirez, J. A., & Castro Pineda, L. A. (2021). CAMBIOS PARADIGMÁTICOS NECESARIOS EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE CIENCIAS: UN ENFOQUE DESDE LAS CIENCIAS DE LA COMPLEJIDAD. Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), 3326–3333. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15450