Martínez-Miraval, M. A., & García-Rodríguez, M. L. (2023). El razonamiento covariacional y su papel en el estudio de la integral definida desde la resolución de problemas . Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, (54), 154–171. https://doi.org/10.17227/ted.num54-16602