Morales Posada, J. R., Reyes Roncancio, J. D., & Bustos Velazco, E. H. (2023). La historieta animada en la clase de física: un estudio a partir de la accidentalidad en bicicleta. Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, (53), 42–62. https://doi.org/10.17227/ted.num53-16909