Moreira Antonioli, I., & Paes de Andrade, L. (2024). Educação Ambiental em prol da sustentabilidade: analisando a formação de professores de ciências naturais. Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, (55), 322–325. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/20976