Marinho de Araújo, T. V., & Silva Forsberg, M. C. da. (2024). Contextualização do ensino de ciências em tempos de pandemia de Covid-19 em escolas no interior do Amazonas. Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, (55), 501–504. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/21133