Astroz González, S. C., & Valbuena Ussa, Édgar O. (2024). Laboratorios caseros: aportes y reflexiones a la formación de profesores de ciencias en tiempos de crisis (pandemia por Covid-19). Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, (55), 517–520. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/21137