Ramírez-Cano, J. W., Castañeda-Arias, N. A., & Rivera-Pinzón, D. M. (2026). Discursos, epistemologías y enfoques en la educación tecnológica: un análisis documental cualitativo de la formación docente en Colombia. Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, (59), 208–228. https://doi.org/10.17227/ted.num59-22605