Araújo Oviedo, M. L., & Muñoz Albarracín, L. M. (2017). Diagnóstico de la práctica docente de Licenciatura en Química de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Tecné, Episteme Y Didaxis: TED. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4763