Erazo Parga, M. (2003). “CONCEPCIONES DE CIENCIA E INVESTIGACIÓN QUE SUBYACE EN LOS PROFESORES DE CIENCIAS, ASPIRANTES AL PROGRAMA DE MAESTRÍA EN DOCENCIA DE LA QUÍMICA”. Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, (14). https://doi.org/10.17227/ted.num14-5569