Chávez Tortolero, M. (2002). ESTUDIO ANALÍTICO NO LINEAL DE LOS MODELOS EXPLICATIVOS DE LA NUTRICIÓN VEGETAL Y SU VALOR PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZAAPRENDIZAJE. Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, (11). https://doi.org/10.17227/ted.num11-5599