Cavalcante Matos, B., Machado, V. de M., & Maciel, C. E. (2018). 2A021 MODELIZAÇÃO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA DIFERENCIADA DE ENSINO-APRENDIZAGEM. Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, (Extraordin). Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/9760