ÁVILA-TOSCANO, José Hernando; TOVAR-ORTEGA, Teremy; HERRERA-ROMERO, Hernando. Actitud hacia la estadística en estudiantes de educación media y universitaria según el sexo. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. 51, p. 153–168, 2022. DOI: 10.17227/ted.num51-11799. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/11799. Acesso em: 23 nov. 2024.