LÓPEZ-MOJICA, J. Marcos; GARCÍA-GARCÍA, Jaime I.; RAMÍREZ CRUZ, José Carlos; ARREDONDO, Elizabeth H. Exploración de las actitudes hacía las matemáticas de futuros profesores de educación especial. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. 50, p. 95–112, 2021. DOI: 10.17227/ted.num50-14210. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/14210. Acesso em: 2 jun. 2025.