MÁRMOL PITALUA, Iván David; DORIA LÓPEZ, Keissy Del Carmen; FLÓREZ NISPERUZA, Elvira Patricia. PENSAMIENTO CRÍTICO EN PROFESORES DE CIENCIAS A PARTIR DE LA INTEGRACIÓN DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Número Extraordinario, p. 3160–3165, 2021. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/14974. Acesso em: 27 nov. 2024.