ADAME RODRÍGUEZ, Juan David; GARCÍA-BERLANGA, Olga Mayoral; PINA DESFILIS, Tatiana. CONCEPCIONES DIDÁCTICAS DEL PROFESORADO EN FORMACIÓN INICIAL DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL EN COLOMBIA: UNA APROXIMACIÓN DESDE LA INTERDISCIPLINARIEDAD DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Número Extraordinario, p. 3256–3261, 2021. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/14987. Acesso em: 21 sep. 2024.