ABELLA-PEÑA, Leonardo. LAS COMUNIDADES DE DESARROLLO PROFESIONAL DE PROFESORES Y LA INCORPORACIÓN DE TICS, UNA REVISIÓN ACTUALIZADA. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Número Extraordinario, p. 127–132, 2021. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15070. Acesso em: 8 abr. 2026.