MURCIA HERNÁNDEZ, Maritza Angélica. PROPUESTA DE ENSEÑANZA PARA APRENDIZAJE PARA LA PROMOCION ACTITUDINAL Y EL ESTABLECIMIENTO DE RELACIONES CTS DESDE EL PROCESO CURTIDO Y LA ADSORCION DE CROMO (VI). Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Número Extraordinario, p. 172–181, 2021. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15076. Acesso em: 17 abr. 2026.