TORRES ORJUELA, Claudia Lorena. DESARROLLO DE UNA PROPUESTA PEDAGÓGICA BASADA EN EL PENSAMIENTO SOCIO-ECOLÓGICO PARA LA APROPIACIÓN DE PROBLEMÁTICAS SOBRE RESIDUOS ORGÁNICOS. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Número Extraordinario, p. 317–327, 2021. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15110. Acesso em: 22 abr. 2026.