ROJAS HOYOS, Christian David; BUSTAMANTE RINCÓN, Johanna. CARACTERIZACIÓN DE LOS RASGOS INTELECTUALES DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN ESTUDIANTES DE BACHILLERATO A PARTIR DE LA EDUCACIÓN EN ENERGÍAS. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Número Extraordinario, p. 378–385, 2021. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15118. Acesso em: 20 abr. 2026.