BEDIN, Everton. APRENDER PELA PESQUISA CENTRADA NO ALUNO: UMA ESTRATÉGIA PARA A FORMAÇÃO DOCENTE E A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM QUÍMICA. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Número Extraordinario, p. 2872–2878, 2021. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15199. Acesso em: 25 nov. 2024.