JOHANSEN, Letícia Cristina; SOARES SILVA, Thaís. IMPLICAÇÕES DA FILOSOFIA DA CIÊNCIA PARA UMA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA VOLTADA PARA UMA FORMAÇÃO POLÍTICA E DIVERSA. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Número Extraordinario, p. 1116–1120, 2021. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15266. Acesso em: 24 may. 2025.