CORTÉS DUSSÁN, Germán Duglas; ARAMÉNDIZ MÉNDEZ, Amine Paola. CONTENIDOS DE LAS PRÁCTICAS DE AULA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES EN LA MODALIDAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA . Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Número Extraordinario, p. 1324–1333, 2021. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15337. Acesso em: 11 abr. 2026.