QUIROGA, Daniela Paola; MAZZITELLI, Claudia Alejandra; MATURANO, Carla Inés. LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS DE FUTUROS DOCENTES DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA EN PANDEMIA . Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Número Extraordinario, p. 1704–1709, 2021. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15410. Acesso em: 9 abr. 2026.