GONZÁLEZ TOVAR, Sonia Liliana. LAS PERSPECTIVAS DE “INVESTIGACIÓN ESCOLAR” DESDE EL CONOCIMIENTO ESCOLAR EN BIOLOGÍA: UNA REVISIÓN EN LA REVISTA TECNÉ, EPISTEME Y DIDAXIS. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Número Extraordinario, p. 1767–1772, 2021. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15420. Acesso em: 12 abr. 2026.