RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ, Natalia Lorena. EL SUELO: ¿UN PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS? ALGUNOS ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Número Extraordinario, p. 2836–2844, 2021. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15432. Acesso em: 15 abr. 2026.