HERRERA BELTRÁN, Danna; MOSQUERA SUAREZ, Carlos. Estrategia didáctica sobre la enseñanza contextualizada del concepto de isometía en la química orgánica desde una mirada histórica, filosófica y epistémica de las ciencias. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Número Extraordinario, 2021. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15466. Acesso em: 30 abr. 2026.