MARTÍNEZ, Diana; GIRALDO, Liselly. Concepto y aplicación práctica que dan los profesores de química a la evaluación final, análisis de falencias y potencialidades que tiene en el proceso de enseñanza y de aprendizaje. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], 2009. DOI: 10.17227/01203916.222. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/222. Acesso em: 21 may. 2025.