RINCÓN ARGUMERO, J. S.; PARGA, D. PERTINENCIA Y APORTES A LA EDUCACIÓN QUÍMICA: UN ANÁLISIS DE TESIS DE MAESTRÍA EN DOCENCIA DE LA QUÍMICA (2016-2020). Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Número Extraordinario, 2021. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/15545. Acesso em: 3 jul. 2024.