DASILVA PAULETTI, Eloisa; GONÇALVES DOS SANTOS, Eliane. Posibilidades didácticas del cine en el aula: educación para la salud y negación científica. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. 57, p. 172–190, 2025. DOI: 10.17227/ted.num57-20286. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/20286. Acesso em: 21 feb. 2025.