TRINIDAD, Oscar; FURCI, Victor; PERETTI, Luis. Construcción de saberes docentes en el profesorado de física: una mirada crítica sobre la formación inicial. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. 55, p. 863–866, 2024. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/21003. Acesso em: 21 abr. 2026.