CACENOTE MAIERON, Jaqueline; DALLAGNOL FRISON, Marli; DE MELO AGUIAR, Amanda Aparecida; PERILLA JIMÉNEZ, Juan Gabriel. Relações entre sistema funcional afetivo e aprendizagem dos conhecimentos científicos: desafios docentes. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. 55, p. 963–966, 2024. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/21033. Acesso em: 8 nov. 2024.