TRINIDAD, Oscar; FURCI, Víctor; DI COSMO, Luis Carlos; RIGLA, Fedra. Enseñanza de las ciencias naturales en el marco de la Educación Ambiental Integral: elementos de análisis de propuestas didácticas que abordan el cambio climático en el nivel primario. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. 55, p. 173–176, 2024. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/21059. Acesso em: 22 abr. 2026.